Lesujet 2010 - Brevet Série Collège - Histoire - Géographie - Sujet d'histoire. Le sujet du jour porte sur la Première Guerre mondiale et sur la notion de « guerre totale ». Il s'agit donc d'un sujet portant sur la toute première partie de votre programme de troisième « 1914-1945 : guerres, démocratie, totalitarisme ». Je vous propose ici mon troisième chantier d'écriture! Pour en savoir un peu plus sur la démarche de chantiers d'écriture, c'est dans mon article ICI! Le projet ici est d'écrire une lettre. Mais n'importe quelle lettre! Une lettre de poilu / une lettre pour un poilu! Le principe est celui d'un jeu de rôle, chaque élève va se voir attribuer une nouvelle identité grâce aux cartes d'identité celle d'un poilu, ou celle d'un proche de poilu frère, mère, femme.... Chaque devra donc écrire une lettre comme s'il vivait la guerre des tranchées, ou à l'inverse pour remonter le moral de son poilu de mari/frère/fils. Les élèves entrent rapidement dans le projet et s'identifient facilement. Plusieurs outils leurs sont proposés les almanachs d'époque pour choisir une "vraie" date pour dater sa lettre, des cartes postales d'époque... L'immersion dans la Première Guerre Mondiale est totale! Vous comprenez aisément que cette séquence doit être menée suite à une séquence d'histoire sur la Première Guerre Mondiale. Par ici les docs! Les documents pour l'enseignant Les cartes d'identité de poilus ou de proches de poilus Les documents à vidéoprojeter exemples de vraies lettres de poilus Les grilles de référence Les almanachs d'époque, pour choisir une "vraie" date pour dater sa lettre Les cartes postales d'époques Les lignes pour écrire sa lettre avec une écriture horizontale et présentant correctement sa lettre CM2la première guerre mondiale. mardi 5 mai 2020, par l’école de Saint Amand. Nous allons commencer à étudier la première guerre mondiale, une guerre très meurtrière et qui marquera les esprits. Ce travail sera à faire pour jeudi 14 mai. L’étude de cette période se fera en plusieurs parties : des documents écrits. des Les grandes batailles de l'Histoire Les plus grands combats de la première guerre mondiale Jutland, Tannenberg, Marne, Verdun, Somme... Effectuez une recherche parmi nos centaines d'articles, ou bien parcourez notre sélection ci-dessous ! La bataille de Verdun, qui a opposé les troupes allemandes aux troupes françaises, s’est déroulée entre le 21 février et le 18 décembre 1916. Elle débute par une offensive allemande qui vise à "saigner à blanc" l'armée française. La défense de cette partie du front est rapidement confiée au général Pétain, qui organise le ravitaillement du front en créant la "voie sacrée", une route élargie et entretenue pour le passage ininterrompu de deux files de camions. L'avance allemande sera bloquée par la ténacité des combattants français, au prix d'un nombre vertigineux de morts et de blessés. Finalement remportée par la France, la bataille de Verdun est l’une des plus importantes de la Première Guerre mondiale 1914-1918. La première bataille de la Marne, livrée entre le 5 et le 12 septembre 1914, a stoppé la progression allemande dans le nord-est de la France et ouvert l’ère de la guerre des tranchées ». Dès le début de la première Guerre Mondiale, l'armée allemande a violé la neutralité belge en application du plan Schlieffen qui consistait à déborder la gauche de l'armée française pour l'encercler. Le 2 septembre, la cavalerie allemande est à 25 kilomètres de Paris. Les généraux Joffre et Gallieni établissent un plan pour redresser la situation et empêcher que l’armée allemande atteigne la capitale. Tous les moyens de transport seront réquisitionnés, notamment les taxis — dits depuis taxis de la Marne » —, afin d'amener les soldats alliés au front... La longue bataille de la Somme a été livrée de juillet à novembre 1916 par les Alliés contre les forces allemandes dans la région de la Somme, au nord de la France. Cet épisode très meurtrier est un moment charnière de l'engagement des britanniques dans la Première Guerre mondiale, qui engagent pour la première fois quelque 40 chars d'assaut le 15 septembre à Flers. Cette première grande offensive combinée franco-britannique, sous le commandement du général Foch et de Douglas Haig, n'a cependant pas entraîné contrairement à ce qu’escomptait l’état-major de progression des troupes alliées sur le front occidental. En raison du mauvais temps, de l'épuisement des troupes et du gain territorial minime obtenu, l'offensive s'arrête le 18 novembre 1916 sur l'ordre de Joffre. La bataille du Jutland est la plus grand bataille navale de la Première Guerre mondiale, que se livrèrent les flottes britannique et allemande, le 31 mai et le 1er juin 1916. Alors que la guerre sur terre s’embourbe dans les tranchées puis l’enfer de Verdun, l’affrontement n’a pas encore eu lieu sur mer entre les deux rivaux européens, l’Empire britannique et l’Empire allemand. C’est à la fin du mois de mai 1916, au large du Danemark, que vont enfin s’affronter leurs flottes.
Uneguerre totale. notion. Faire les exercices. Une guerre « totale » est un conflit où un État met tout en œuvre pour remporter la victoire. Pendant la guerre de 1914-1918, toute la population

Avant de faire la carte mentale, revoyez la fiche de revision sur l ?Europe, entre democraties et experiences totalitaires dans l?entre-deux guerres 1919-1939 EN SAVOIR PLUS >>> College Henri Dunant - Carte mentale sur l'experience totalitaire en URSS Les Regimes Totalitaires Superprof Totalitarisme ? Wikipedia Cours de 1ere series generales S Hist-Geo - Le cartable de College Henri Dunant - Carte mentale sur l'experience totalitaire en URSS sous Staline Image source Un texte d'une dizaine de lignes est professeur aura ajoute des elements de complements pour approfondir espace vital?.Chaque groupe liste les elements caracteristiques du regime sovietique pour faire emerger les principales notions qui definissent le ideologie en actes, collection Documentation photographique n? 8085, La Documentation francaise. dans le cadre du GiPTiC Groupe d'Integration Pedagogique des TIC pilote par Rachid Azzouz, IA- regimes totalitaires font face aux democraties europeennes, dont la France, fragilisees pendant l? durant l?entre-deux-guerres que le regime communiste stalinien s?etablit en URSS tandis que le regime nazi s?impose en proposition pedagogique a ete realisee par Naima Page, professeure d'histoire et geographie au college Mallarme XVIIe de Vichy, collaboration, et dans quel contexte ces regimes politiques nouveaux se sont-ils mis en pour les eleves les plus rapides d'en traiter deux.Transfert de SPIP a WordPress d'environ 20 000 Articles, 2 000 Auteurs le 1er Avril 2018 pour les 20 ans des developpement au developpement durable modestie de la cotisation demandee ne saurait donc constituer un obstacle pour un soutien a notre l’occasion d’aborder la nouvelle configuration geopolitique des Etats en Europe et de constater que les regimes democratiques sont majoritaires, de nouveaux pays apparaissent, de nouvelles frontieres redessinant la carte des Etats europeens entre 1919 et 1920. Image source png Theme 1 - L'Europe, un theatre majeur des guerres totales 1914-1945. Sous theme - Democraties fragilisees et experiences totalitaires dans l'Europe de l'entre-deux-guerres. Par Naima de l'Academie de Paris, upload/docs/image/png/2017-01/vignette_regimetotalitaire. Demarche pedagogique concue autour de plusieurs realisations de cartes mentales Les Regimes Totalitaires Superprof On y voit les compagnons de Lenine, des hauts fonctionnaires du Parti et des chefs de l'armee s'accuser de crimes millions de prisonniers forment une main d'?uvre gratuite pour les grandes realisations du regime economie, l'argent agraire, reste archaique malgre l'industrialisation de quelques ca m’a beaucoup aider, j’etais perdu, maintenant j’ai enfin compris, j’ai pas tout retenu bien sur, mais je vais apprendre, car ce sera utile pour mes prochains devoirs. 2 Un chef presse Le sport-spectacle Le cinema La peinture La radio Le livre avec 3 regimes developpent une propagande de masse et perfectionnent l'art de la desinformation et de la culmine en 1898-1899 demontre qu?etre republicain c?est depasser l? Les Régimes Totalitaires. Totalitarisme ? Wikipedia L'optimisme ne depend plus, dans ce cas, d'un trait de caractere, mais d'une construction ideologie servait a la justification du pouvoir en place plutot que de moteur dynamique de transformation de la la theoriser en un ouvrage unifie, il a publie en 1981 L'Invention democratique les limites de la domination totalitaire, recueil d?articles parus entre 1957 et concept a connu son age d'or a partir de la proclamation de la doctrine Truman, en les tentatives de restructuration menees par Mikhail Gorbatchev ont conduit a la ruine complete du Roots of Stalinism ?, dans Robert cela a pour effet de supprimer toute hierarchie intermediaire entre le chef et les masses, et de garantir la domination totale, sans aucun obstacle la relativisant. Totalitarisme — Wikipédia. La plupart des elements avaient deja ete ont pu rendre la production au cours fiche de travail distribuee aux avions deja travaille la carte mentale, mais c’etait la premiere fois que je leur demandais d’en realiser une Cours de 1ere series generales S Hist-Geo - Le cartable de Commentaire de docs Le chef dans les régimes Expliquez en quoi la seconde guerre mondiale est l'expression d'une brutalisation de la société Fiche Les étapes de la seconde guerre mondiale Fiche Le bilan de la seconde guerre des arts L'art et la guerre hg, même thème étudié en Français Thème La Bande dessinée Petit jeu Survivre Carte mentale de la première guerre mondiale - Les cimetières anglais de la première guerre mondiale kmz - La bataille de Verdun kmz.Question 2 Genèse et affirmation des régimes totalitaires soviétique, fasciste et nazi 4h-5h Article Les régimes totalitaires vus par Charlie-Hebdo Fiche Les régimes totalitaires 1919-1939 Composition La remise en cause des démocraties par les régimes totalitaires dans les années 1930 Composition Pourquoi et comment les régimes totalitaires appliquent-ils la terreur. Démocratie et totalitarisme. Image source Attention, je dois ajouter d’autres elements, des de tous les nouveaux articles par savoir plus sur comment les donnees de vos commentaires sont utilisees VOUS AIMEREZ AUSSI FABRICATION DU FROMAGE Profitez des videos et de la musique que vous aimez, mettez en ligne des contenus originaux, et partagez-les avec vos amis, vos proches et le monde entier. Meme si au premier abord, faire son fromage soi-meme semble etre une tache qui s'avere di Sam Smith British singer Sam Smith won four Grammy Awards with their 2014 debut album ?In the Lonely Hour.?. Sam Smith "I didn't become successful until I became myself.". And we predict it?s only up from here. MARIAGE . Vous assisterez bientot a un mariage et avec besoin d?inspiration de jolies coiffures faciles a faire? Vous etes a la bonne place voici 12 tutoriels coiffure reellement simples!. 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Des scientifiques de l?universite de Yale viennent de resoudre en partie ce mystere en identifia source du régime parlementaire A sa naissance, au sein des regimes monarchiques europeens, le parlementarisme visait a limiter le pouvoir royal?; le regime parlementaire est ainsi avant tout un produit de l'histoire europeenne, et la caracteristique profonde de ce regime a ete son en Bats les Couches original Achetez Spreadshirt Je M'en Bats Les Couches Bebe Body Bebe Bio Manches Courtes ? livraison gratuite ? retours gratuits selon eligibilite voir cond.. Body Je men bats les couches Chaque body est floque a la main et peut donc differer de la ph Le périnée Qu'est-ce que le périnée ? on vous explique tout ou il se situe, son rôle, son fonctionnement, les désagréments qu'il peut causer dans la vie d'une femme mais aussi d'un homme s'il n'est pas tonique. Les femmes co devenus Panem Je viens de finalement visionner le dernier episode de la serie de films ??Hunger Games?? ou plutot la deuxieme partie de la troisieme partie?. Enfin, ce supplice d?ennui est termine. Pourquoi l?ai-je ecoute jusqu?a la fin etant donne la mediocrite Decouvrez sur Faites sauter les verrous qui vous empechent de maigrir - Pour en finir avec les kilos emotionnels par Patrick Serog - Collection Sante - Librairie Decitre. Profitez des videos et de la musique que vous aimez, mettez en ligne Il est donc essentiel que les eleves fassent le lien entre le premier schema heuristique realise sur la notion de totalitarisme, et la carte mentale a realiser fait son schema sur son cahier puis nous realisons au tableau une avant de travailler la definition de totalitarisme en Histoire, ils ont pu caracteriser ce qu’est un regime totalitaire en parlant de La ferme des animau x; en nuage de mots, voici ce que cela l’occasion de verifier les liens logiques la carte mentale qui aura pour thème Image source ? Fiche de cours en Histoire - Type cours d'histoire par Olivier. ? En savoir + sur les dictateurs europeens. . Si vous souhaitez avoir les cours en version TBI Cliquez sur le lien ci-dessous pour télécharger le Logiciel Smart Notebook pour tableau blanc interactif TBI , clé d'activation Séries générales S Merci à Justine pour les fichiers PDF Histoire - Questions...

La1 GM est une guerre totale qui mobilise toutes les ressources disponibles des belligérants (population – économie – politique). Guerre totale : Guerre mobilisant toutes les forces d'un La Première Guerre Mondiale par 1. Après la En 1920, la Société des Nations est créée. C'est une organisation internationale créée pour empêcher les nouvelles guerres. Mais c'est un échec car elle n'a pas de forces armées pour se faire respecter et les Etats Unis refusent d'y Le 11 novembre est devenu un jour férié. Ce jour là, on organise partout en France des commémorations, c'est à dire des cérémonies du souvenir. Ces commémorations servent à se souvenir des dégâts terrible de la Grande Guerre de 14-18. Partout en France, on dépose des fleurs devant les monuments aux morts pour honorer la mémoire des disparus. 2. La fin de la En 1918, l'Allemagne est finalement vaincue. Et l'Armistice fut signée le 11 novembre La guerre aura fait des millions de morts 13 million environ 1,4 millions de morts français ce qui représente 4 français sur 100. Cette guerre sera appelée la "Grande Guerre". Les soldats morts sont souvent jeunes. Et un certain nombre de soldats morts au front ne peuvent pas être identifiés. Pour leur rendre hommage, une tombe à la mémoire du soldat inconnu est installées sous l'Arc de Triomphe à Les nombreux soldats morts entrainent une chute des naissances dans les années qui Beaucoup de combattants rentrent chez eux blessés ou mutilés. Presque toutes les familles sont touchées. Il y a aussi beaucoup de veuves et d'orphelins de guerre. 3. Les causes de la En 1914, l'Europe est divisé en 2 blocs Le plus ancien la triple Alliance qui regroupe L'empire allemand, L'empire d'Autriche Hongrie et La France à réussi à constitué le bloc rival en s'alliant avec la Russie et le Royaume-Uni. Cet ensemble forme la triple Le 28 juin 1914, à Sarajevo, l'assasinat de l'archiduc François-Ferdinand, héritier du trône austro-hongrois, par un Bosniaque lié à la Serbie, met le feu aux poudre. Le 28 juillet, l'Autriche-Hongrie déclare la guerre à la Serbie, alliée de la Russie 4. Comment est-elle devenue mondiale ? Au début du XXème siècle, les Européens se disputent des territoires et des marchés La situation est tendue, ils équipent leurs armées et se regroupent par En 1914, l'Allemagne déclare la guerre à la France le 3 août. La première guerre mondiale devient mondiale avec l'entrée des colonies et des Chacun croit que la guerre sera courte mais l'armée Allemande est stoppée au Nord de la Chaque pays améliore ses armes artillerie lourde, mitrailleuses, gaz de combat gaz asphyxiants, chars, sous-marins et avions. Les armes deviennent destructrices. 5. Une guerre Durant la 1ère geurre mondiale, la France est endettée, elle a besoin d'argent pour pouvoir s'armer pour construire des armes, et des munitions et pour pouvoir nourrir les L'Etat français fait de la propagande pour que la population française participe à l'EFFORT DE Le gouvernement français mais en place un EMPRUNT pour récolter de l'argent ex dans les écoles. Dans les campagnes, les récoltes sont mauvaises. La pénurie le manque de nourriture s'installe et le gouvernement met en place des TICKETS DE RATIONNEMENT = document limitant la quantité de produits que l'on peut acheter. 6. La vie des soldats dans les Depuis que les Allemands sont stoppés au Nord de la France, et que la guerre devient une guerre de positions, les soldats se terrent dans les TRANCHEES fosses, reliées les unes aux autres par des boyaux dans lesquelles les soldats se terrent pour se protéger. Le NO MAN'S LAND est l'espace qui séparent les 2 lignes ennemies, avec des Ils souffrent du froid, du vent, de la pluie, de la faim et de la soif. Ils vivent dans des conditions d'hygiène défavorables ils ne peuvent pas se raser, ils ne peuvent pas se laver correctement, ils ont des poux. Ces conditions favorisent des Il sont surnommés en France, les "poilus" car ils ne pouvaient pas se raser et avaient plein de La bataille de Verdun, en 1916, devient le symbole de ce conflit par sa durée et son nombre de morts. 7. Les civils dans la Les populations civiles, à l'arrière des combats, vivent les violences de la guerre. Elles fuient mais subissent les bombardements et les destructions. C'est une guerre Les hommes étant à la guerre, les femmes et les immigrés ... travaillent à leur place dans les usines. Les industries sont reconverties dans la production d'armes et de A la campagne, les femmes, les enfants et les personnes âgés assurent les travaux agricoles. Les travaux agricoles sont rendus difficiles car les animaux ont été réquisitionnés sur le front et ne peuvent plus aider.
Séquencecomplète en Histoire pour la 3ème : La Première Guerre mondiale Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Cours en Histoire pour la 3ème : La Première
Publié le 17/10/2014 à 0926 Poilus équipés de masque à gaz lors d'un assaut. Dessin de Jules Zingg 1882-1942, collection Musée de la Guerre. Rue des Archives/Rue des Archives/Tallandier BLESSÉS DE GUERRE 3/6 - Après l'utilisation des gaz par les Allemands en avril 1915 et la découverte de leur extrême nocivité, les médecins doivent rapidement trouver les moyens de protéger les combattants .Le 22 avril 1915, les Allemands utilisent à Ypres les gaz asphyxiants c'est le début de l'emploi massif des agents chimiques sur le champ de bataille. Des tonnes de chlore sont lâchées sur les tranchées. On compte alors 15 000 intoxiqués et 5 000 morts. Ces gaz provoquent des lésions pulmonaires et une détresse prise en charge de ces nouveaux blessés va se faire petit à petit. Les premières protections sont rudimentaires, elles s'améliorent rapidement et dès 1915 des masques plus perfectionnés voient le l'emploi de gaz de plus en plus sophistiqués, des ambulances gazières Z» partent pour le front en 1918. Il s'agit de camions dotés d'appareils de douchage et de désinfection pour le traitement d'urgence des combattants paru dans Le Figaro du 12 mai des gaz asphyxiants n'avait été jusqu'ici qu'assez vaguement indiquée. Un mémoire dont le docteur Raphaël Blanchard donne lecture la précise nettement. Les auteurs de ce mémoire, MM. Dujarric de La Rivière, de l'Institut Pasteur, et Leclercq, professeur à la Faculté de médecine de Lille, ont pu interroger et observer à Calais, quelques heures après leur intoxication, cent douze soldats qui avaient subi l'atteinte des vapeurs bromiques et chlorées -ainsi sont spécifiés les gaz asphyxiants»- employées par les Allemands à des tuyaux espacés de deux à quatre mètres étaient répandues des vapeurs jaunes et verdâtres qui s'étalaient sur le sol en avant des tranchées allemandes et qui, poussées par le vent, gagnaient, en vagues rapides et lourdes, nos tranchées. L'action sur nos soldats se manifesta par la série des phénomènes suivants picotement intense aux yeux, aux fosses nasales et à la gorge; toux incessante, gêne respiratoire et oppression; L'action sur nos soldats se manifesta par la série des phénomènes suivants picotement intense aux yeux, aux fosses nasales et à la gorge; toux incessante, gêne respiratoire et oppression; gorge et trachée très douloureuses, brûlure intra thoracique; toux quinteuse, expectoration abondante et sanguinolente; obnubilation et sensation de fatigue soldats qui ne purent fuir devant la vague gazeuse moururent, en vomissant du sang. Les autres, qui parvinrent à se traîner jusqu'à l'arrière, furent recueillis exténués, crachant le sang, les yeux larmoyants, les paupières gonflées, les lèvres violacées; leur toux quinteuse était très pénible, et ils éprouvaient des points de côté fort douloureux. Les manifestations cliniques furent variées phénomènes bronchiques et pulmonaires, atteintes hépatiques ou rénales. MM. Dujarric de La Rivière et Leclercq ne se bornèrent pas à l'observation des survivants; ils pratiquèrent aussi l'autopsie des soldats tués par les gaz asphyxiants, et cette autopsie mit en évidence la congestion de tout l'arbre respiratoire, la vascularisation anormale du tube digestif, la dégénérescence massive du foie, de la rate el des reins; elle montra aussi des lésions de pneumonie massive du poumon avec gangrène parcellaire de la base du poumon. Heureusement, contre de tels effets, on a trouvé des palliatifs, et le docteur On a trouvé des palliatifs [...] un masque à ouate contre les gaz et poussières infectieuses ou toxiques. Henrot en apporte encore un nouveau. C'est un masque à ouate contre les gaz et poussières infectieuses ou toxiques. À vrai dire, ce dispositif n'est nouveau que dans l'application que le docteur Henrot en recommande contre les gaz asphyxiants des Allemands, car il avait déjà fait merveille dans les cliniques pour préserver les médecins, chirurgiens et infirmiers de la diphtérie et autres maladies contagieuses. En plaçant sous le coton du masque Henrot les poudres alcalines, antiseptiques ou neutralisantes, on pourrait débarrasser des poisons les plus dangereux l'air qui traverse l' masque pour se prémunir des gazArticle paru dans Le Figaro du 1er juin Laboratoire Robert et Carrière, à qui sont dues tant d'innovations qui ont rendu les plus grands services à nos soldats iode en ampoules-pinceaux, pharmacies du soldat, aliments en tubes, etc., vient de créer contre les gaz asphyxiants un masque, dont on a pu constater la parfaite efficacité, et qui remplacera avantageusement les modèles improvisés, un peu sommaires, employés jusqu'à au long du conflit, les pharmaciens participent énergiquement à la protection des soldats. Ce sont eux qui mettent au point les masques à gaz. Ici des masques datant de 1916. Rue des Archives/©MEPL/Rue des ArchivesCe masque est constitué par une sorte de cagoule imperméable, de nuance verdâtre, munie pour la vue de lunettes incassables, et pour la respiration, d'une ouverture recouverte d'un matelas très épais de le soldat verra venir le nuage asphyxiant, il n'aura qu'à se coiffer de la cagoule après avoir versé sur le matelas la solution anti asphyxiante contenue dans un tube d'étain au centre des vapeurs délétères, il continuera à respirer avec facilité, l'air pouvant seul passer à travers les matelas, les gaz chlorés et bromés étant retenus au passage par la solution.
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Lespoir d’un nouvel ordre mondial voit le jour. Il s’illustre à l’occasion de la guerre du Golfe. « La réaction de la communauté internationale sous l’impulsion des Etats-Unis () marque bien la volonté de faire prévaloir le droit ». La cartographie ci-dessous tente de faire visualiser quelques caractères essentiels du conflit. Accueil Boîte à docs Fiches Fiche de révision - classe de 3ème - La première guerre mondiale Document Évaluation Une fiche de révision sur la première guerre monsiale réalisée par un élève de 3ème Clarté du contenu Utilité du contenu Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler mariebrevet publié le 17/06/2018 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler moji publié le 11/04/2018 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler ilann publié le 18/03/2018 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler une dddzzz publié le 17/03/2018 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler Mr Audin publié le 14/03/2018 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler gabi6609 publié le 04/02/2018 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler publié le 25/01/2018 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler leledu62 publié le 21/01/2018 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler Cihan isik publié le 10/01/2018 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler Milc149 publié le 07/12/2017 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler dxddzdxzd publié le 06/12/2017 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler lea b publié le 01/10/2017 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler BabyCxciliv publié le 19/02/2017 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler publié le 26/11/2016 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler igor publié le 08/10/2016 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler Pitu01 publié le 22/06/2016 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler loveyou publié le 24/02/2016 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler tutur50660 publié le 09/12/2015 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler lili publié le 04/11/2015 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler lili publié le 04/11/2015 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler besoin publié le 29/10/2015 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler sasalaboss publié le 14/10/2015 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler moi17 publié le 06/10/2015 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler Cedric306 publié le 27/09/2015 Clarté du contenu Utilité du contenu Signaler Histoire-géographie Brevet Collège 3599 € Lisez avec notre Appli gratuite. Broché. 125,92 € 2 D'occasion à partir de 125,92 €. Voici l’ouvrage de référence sur la Première Guerre mondiale. Sous la direction de Jay Winter, professeur à l’université de Yale, avec le Centre international de recherche de l’Historial de la Grande Guerre et coordonné par Annette
Canopé, le réseau de création et d'accompagnement pédagogiques Placé sous tutelle du ministère de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, le réseau Canopé édite des ressources pédagogiques transmédias imprimées, numériques, mobiles, TV, répondant aux besoins de la communauté éducative. Acteur majeur de la refondation de l’école, il conjugue innovation et pédagogie pour faire entrer l’École dans l’ère du numérique. Un réseau de proximité, réparti sur l’ensemble du territoire Partout en France, les sites Canopé se transforment et accueillent les enseignants et les partenaires de l’éducation au sein des nouveaux espaces ouverts et conviviaux, les Ateliers Canopé. À la fois librairies, médiathèques, espaces de formation, d’expérimentations et d’animations, les Ateliers Canopé sont des lieux de proximité proposant de multiples fonctionnalités et offres de service.
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